50 дейности в съботния ден
Спазването на съботния ден е едно от основните 10 заповеди , но понякога е трудно да разбереш какво симогаправете съботата и все пак я пазете свят. Ето някои възможни идеи за дейности в съботния ден. Ще трябва да определите какво дейности вие лично смятате, че сте в съответствие със запазването на съботен ден свято за вас и вашето семейство, но тези идеи са чудесно място да започнете мозъчна атака.
50 дейности в съботния ден
- Деца и възрастни можеха да ги прочетат църковни списания от кора до кора.
- Подгответе всякакви бъдещи беседи или уроци.
- Използвайте рецепти за глинени съдове, за да намалите допълнителното готвене или добавете към вашите аварийно съхранение на храна .
- приготви се семейна домашна вечер уроци за следващия ден.
- Посетете тези, които познавате, които са в болницата.
- Присъстватхрамкласове.
- Поканете някой, който може да не е в състояние да готви за себе си, като възрастен човек или затворен, да сподели вечерята със семейството си или да им занесе вечерята.
- Направете списък с членове, които може да се нуждаят от превоз причастни събрания . Поканете ги да се возят с вас.
- Изненадайте някой в нужда с посещение.
- Намерете уникален начин да общувате с по-малко активни семейства.
- Имайте семейство изучаване на писанията . По-малките деца може да искат да нарисуват репрезентативни картини до любимите си стихове. Това ще им позволи да намерят същия стих и да си спомнят за какво става дума в бъдеще.
- Посетете територията на храма като семейство или доведете приятел, който не е член.
- Вижте филмите в Центъра за посетители или направете обиколка.
- Отделете време на старчески дом или на други, които може да се нуждаят от помощ да четат писма от близки или да ги пишат.
- Посетете отново семействата си в домашното преподаване или посещавайте учебни маршрути, които може да се наложи да бъдат посетени.
- Използвайте времето заедно в колата или на вечеря, за да обсъдите какво е научил всеки член на семейството в църквата този ден.
- Разгледайте филмови ленти от библиотеката на Църквата и ги разгледайте.
- Почивайте и размишлявайте върху преподаваното в часовете в Църквата.
- Слушайте ленти/компакт-диски от писанията или гледайте видеоклипове от писанията.
- Четете материали, които са ориентирани към Църквата или вдъхновяват.
- Записвайте сутрешните предавания на поклоненията на BYU и ги възпроизвеждайте през деня и през цялата седмица.
- Прочетете им детски книги от писанията. Посетете библиотеката на отделението и разберете какво може да проверите.
- Сдвоете децата в отделни стаи заедно с игри или книги и т.н. Това позволява на всяко дете да изгради връзка един на един с всеки от своите братя и сестри. Партньорите се сменят всяка неделя.
- Докато децата прекарват специално време заедно, мама и татко могат да прекарат време сами заедно и може би да приготвят необичайна или креативна закуска за децата.
- Етикетирайте и каталогизирайте дневника за семейни снимки (снимки, слайдове или видеокасети на семейството.)
- Направете прост и кратък урок по музика. Запознайте децата с музикалните символи и думи. Научете ги как да водят музика.
- Подгответе истории за децата си, които да им разкажете.
- Разказвайте на децата истории, когато сте били на тяхната възраст.
- Накарайте баба или дядо да разкажат истории за себе си или за живота на други роднини.
- Запишете тези лични профили за Възпоменателна книга или списания.
- Украсете специални буркани за десятък и средства за мисия.
- Разходете се като семейство. Обсъдете благословията, която Небесният Отец ни е дал чрез природата.
- Поканете омъжените членове на семейството на гости или ги посетете.
- Украсете неделна кутия „Неща за правене“ и я напълнете с идеи. Изчертавайте по една всяка неделя, за да направите.
- Планирайте и репетирайте семеен музикален рецитал.
- Изпълнете рецитала в старчески дом или детска болница.
- Направете сенчести портрети или силуети на членове на семейството или на пророците. Включете ги в книги за изрезки или използвайте за декориране на картички.
- Запишете специална програма за мисионер или любим човек далеч. Включете беседи, истории и песни.
- Направете телефонни обаждания или пишете писма до тези специални приятели и любими хора, за да им уведомите, че мислите за тях.
- Подгответе съобщения за дома или за посещения за месеца.
- Поставете си цели или започнете програма „Преследване на върхови постижения“. Начертайте успеха си всяка неделя.
- Напишете оригинална песен, изразяваща прекрасна мисъл или дело. Насърчавайте децата също да изразяват себе си.
- Развийте по-голяма любов и признателност към музиката, като слушате страхотни произведения.
- Като семейство измислете дизайн, герб, емблема или лого, които да показвате на семеен банер. Когато е готов, разгънете го по време на семейни домашни вечери или други специални семейни поводи.
- Практикувайте умение като плетене и т.н. Направете подарък на приятел.
- „Осинови“ приятел. Изберете някой специален.
- Прекарайте ден „Ръце през водата“. Нека се върне мисионери в отделението ви помагат да изберете държава. Помогнете на членовете на семейството да се запознаят с обичаите на LDS по света.
- Персонализирайте копия на Книга на Мормон за мисионерите, които да раздават, като отбелязват важни стихове и добавят вашето лично свидетелство.
- Създайте куклено представление, изобразяващо историческо църковно събитие.
- Драматизирайте събития от Библията и Книга на Мормон с членове на семейството. Не забравяйте да се облечете за вашите части.
Този списък е продължение на 101+ дейности в съботния ден.
101+ дейности в съботния ден #51-100
51. Създайте ритъм група, за да помогнете на по-малките деца да научат музиката към химните и песните на началното училище.
52. Създайте мобилен телефон „Благодарен съм за...“, който да закачите в детските стаи.
53. Редувайте се да играете роли и да разигравате истории.
54. Направете комплект от хартиени кукли, представящи членовете на вашето семейство. Използвайте ги в истории за фланелена дъска или на семейна домашна вечер, за да демонстрирате подходящо благоговение, поведение в църквата, маниери и отношение.
55. Правете подаръци като сашета от карамфил, портокали и панделка, които да подарявате на „осиновени приятели“.
56. Накарайте всеки член на семейството да направи лична книга за изрезки. Включете снимки, важни писма, сертификати, училищни и начални документи.
57. Направете някаква книга. Напишете вътре история с добър морал. Илюстрирайте го и след това направете запис на касета, пълен със звукови ефекти и музика. След това по-малките деца могат сами да гледат и слушат книгата.
58. Направете лента или писмо. Накарайте децата да си поставят цели за годината и да споделят чувства или свидетелства. Запазете касетите и писмата за една година и след това ги слушайте и/или ги прочетете.
59. Съставете поезия или напишете история.
60. Пишете писма, благодарствени картички, бележки за оздравяване и мислене.
61. Правете семейни диаграми за напредък, карти за постижения и наградни сертификати.
62. Използвайте солено тесто или глина или изградете сцена на Рождество Христово, Лиахона или друг църковен артефакт. Използвай въображението си.
63. Научете мисионерските дискусии (никога не знаете кога може да имате нужда от тях).
64. Направете пъзели от картини в стари църковни публикации.
65. Изрежете и подайте любими статии от църковни публикации за бъдещи справки.
66. Разширете колекцията си от нагледни помагала за уроци и беседи, като премахнете снимки от стари църковни списания и ги монтирате.
67. Направете персонализирани, ръчно изработени картички за рождени дни, обичам те, картички за мислене за теб или за оздравяване.
68. Запомнете рождените дни за предстоящата седмица на членовете на района, църковните ръководители, роднините и т.н. Маркирайте ги в календар като напомняне да се обадите или изпратите по пощата персонализирана картичка.
69. Направете история със свитък с месарска хартия и две пръчки.
70. Планирайте проект за семейна услуга. Попитайте вашия епископ за идеи.
71. Измислете игра, свързана с църквата, или играйте такава, която може би вече имате.
72. Изучавайте религиозна история.
73. Направете снимки от точка до точка на предмети като златните чинии или началото на Витлеем, за да забавлявате малките тихо.
74. Запомнете писания, химни, истории или стихотворения.
75. Прочетете добра пиеса като семейство. Накарайте всеки член да приеме една или повече части.
76. Нека всеки член на семейството се редува да докладва за генерален авторитет, пророк, епископ или друг църковен лидер. Разказвайте истории и показвайте или рисувайте картини.
77. Разменете историята си. Всеки член на семейството трябва да има история за смелост или храброст, за да размени за роднина, църковен лидер или известна личност.
78. Слушайте касети наконференцияили разговори на главните власти.
79. Упражнявайте се да свирите или пеете химни.
80. Разгледайте с деца книги, съдържащи страхотни произведения на изкуството. Обсъдете всяка картина с тях.
81. Поставете мисионерски цели, независимо дали са на пълен работен ден, кол или лични.
82. Поканете семейство в района, което бихте искали да познавате по-добре, в дома си за семейно огнище.
83. Поставете цели на генеалогията.
84. Правете лични семейни интервюта.
85. Напишете семейна песен или развеселете.
86. Напишете семеен бюлетин, който да изпратите на приятели и роднини.
87. Напишете огромно писмо до мисионерите от вашия район. Всеки човек пише писмото си на едно и също голямо парче месарска хартия.
88. Планирайте семейни излети, пикници, лагери, ваканции и празници.
89. Направете книжка с картинки за всеки член на семейството. Включете снимки на себе си на различна възраст, други членове на семейството и специални събития.
90. Отделете няколко минути, за да планирате дейностите за следващата неделя. Решете какво трябва да направите през седмицата, за да се подготвите за това.
91. Планирайте семейство D.I. ден на шофиране, в който семейството почиства къщата и гаража в търсене на предмети за дарение.
92. Водете си бележки от църковните събрания за членове, които обикновено не могат да присъстват.
93. Практикувайте благоговение с децата, като седнете тихо за кратък период от време. Слушайте тиха музика или конферентни касети.
94. Играйте тази игра или измислете вариация. Нарежете Символите на вярата и няколко стиха, които са били запомнени от играчите, на думи. Монтирайте изрязаните думи върху карти. Раздайте шест карти на всеки играч и сложете останалите в купчина за теглене. Редувайте се да започвате стих или Символ на вярата . Когато всеки играч поема своя ред, добавете подходяща карта от ръката си към вашите собствени и изречения на другите играчи. Ако нямате карта, която може да се играе, изхвърлете една карта до дъното на купчината за теглене и вземете нова. Ако изтеглената карта все още не е подходяща, пасирайте. Победител е първият, който използва всички карти в ръката си.
95. Играйте играта Scripture Hunt. Всеки играч взема различна страница от писанията. След като прочете тази страница, всеки играч пише въпрос от едно изречение, отговорът на който се намира някъде на страницата. При сигнал разменете страници и въпроси. Първият играч, който намери правилния отговор на въпроса си, е победител.
96. Играйте Hang Man или Word Scramble на дъски с тебешир. Използвайте думи, свързани с църквата.
97. Научете някои нови игри с пръсти с децата.
98. Направете състезание за разтърсване на паметта (викторина). Вижте какво се запомни от миналата неделя.
99. Създайте свои собствени истории за филмова лента. Потопете стара филмова лента в белина за няколко минути. Когато емулсията се разхлаби, изплакнете филма под течаща вода (не докосвайте белина). Избършете и след това добавете свои собствени снимки с постоянни цветове.
100. Изберете талант, който искате да развиете. Поставете си някои цели, които да ви помогнат да постигнете таланта и след това работете за развитието му.
Този списък е продължение на 101+ дейности в съботния ден.
101+ дейности в съботния ден #101-109
101. Всяка неделя представяйте различен член на семейството в светлината на прожекторите „Защо те обичам“. Покажете снимка и хоби или занаят на този човек на видно място за една седмица. Напишете кратка история на члена и избройте всичките му качества и силни страни.
102. За да насърчите семейството да знае кои са настоящите пророци и апостоли, фотокопирайте техните снимки от центъра на конферентния брой на Ensign. Направете достатъчно копия за половината членове на вашето семейство. Играйте проста игра, като поставите малко лакомство (M&M, малък маршмелоу или ядка и т.н.) върху снимката на всеки отделен човек. Разделете се на партньори. Един партньор решава кой от хората на снимката ще бъде „това“ и или записва аз, или казва на мама или татко. Другият партньор се опитва да не назове кой е избран. Той ще нарече всеки апостол или член на Първото президентство по име. („Беше ли президент Томас С. Монсън?“) За всеки човек, който посочи, който не е посочен, другият партньор може да изяде всички останали лакомства. (BTW, децата ни наричат тази игра „Не яжте пророка“) :-)
103. Водете си тетрадка със секция, която всяко дете да използва за интервюта. В нашата къща интервюто се състои в това да се срещнем един на един с децата и да ги попитаме: „Добре. За какво бихте искали да поговорим? С какво бихте искали да помогнете? Какво бихте искали да видите направено по различен начин тук? Какво бихте искали да се случи през следващата седмица? Има ли нещо, което искате или имате нужда, за което не се погрижи? Внимателно си записвайте какво се обсъжда и следвайте през седмицата. В края на интервюто майката и татко може да имат молба за детето, като например „би означаваше много за мен, ако работите върху (каквото и да е) през седмицата“. Тъй като притесненията им са били изслушани, те обикновено са много готови да работят върху нашите притеснения. Прегледайте списъка на децата с тях по време на следващото интервю, за да могат да видят, че сте направили това, което са поискали, където можете.
104. Проучете обръщенията на Генералната конференция като семейство, така че всеки да знае какъв е нашият съвет живи пророци в момента ни дават. Определете какво ще правите в дома си като семейство, за да приложите техния съвет.
105. Назначете се в неофициалния комитет за посрещане на района. Когато ново семейство дойде на църква, появете се в къщата им по-късно същия ден с чиния с бисквитки и бележка, на която кажете кой сте, подготвени предварително. Помислете за проверка с кворума иОбществото за взаимопомощсекретари, за да разберат имената и адресите на новите хора в отделението. Понякога само един човек или семейство може да направи разликата между хората да се чувстват нежелани и да ги накарат да почувстват: „Боже! Това отделение е толкова дружелюбно!' Бъдете един човек или семейство.
106. Направете състезание за предметни уроци в семейството си. Изберете един или два предмета из къщата – всеки прост инструмент или предмет – и накарайте всеки да измисли история за това как този предмет може да илюстрира евангелски принцип. - Лесли Норт
107. Едно от нещата, които опитахме, е, че майка ми ни даде стих за запомняне и тема. С тази тема трябваше да напишем кратък 5-минутен разговор. Можехме да използваме стиха, който бяхме запомнили (обикновено беше свързан.) По-големите деца биха помогнали на по-малките. След определен период от време, ние ще разговаряме един с друг. Мама е запазила тези беседи в папка, за да ги използваме, ако някога се наложи да изнасяме беседи в църквата. Беше хубаво да видим колко много можем да научим по определена тема и е хубаво да гледаме как по-малките деца се схващат за Евангелието и да могат да запомнят стихове и да свидетелстват за тяхната истинност. -Хайди Скот
108. Ние провеждаме нашия урок за Семейна домашна вечер в неделя. След това в понеделник планираме забавна дейност или „разходка“, като например да отидем в библиотеката, парка и т.н. Това са неща и/или места, на които не бихме ходили или не бихме правили в неделя. Това направи чудеса в нашия дом за редовната семейна домашна вечер. - Брент Гадбъри
109. Изпечете бисквитки за възрастна двойка или по-малко активно семейство във вашия район. Оставете ги в красива чиния на прага им, позвънете на вратата и бягайте. -Крисчън Ларсън
